百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为激发全校教师以“四有”标准严格要求自己，潜心育人，榆林体育运动学校教务科推出以教研组为单位的“争做‘四有’好老师”系列教研活动，共分四次进行。
英语组--做有道德情操的好老师
我们首先聆听了英语组的讲座。她们提出，一个有道德情操的好老师，应把敬业爱生作为教育工作的根本准则，接着讲述了我国的中西部农村、边远地区教师的故事，他们正是秉持着敬业爱生的精神，才能安于清苦生活而不失理想，才能立于困难条件而不失追求，为广大学生铸就圆梦基石。“教，上所施，下所效也；育，养子使做善”，最后她们勉励每一个有道德、有情操的教师，都能以“要成才，先成人”为己任，引领学生把握好人生的方向。
思政组--做有理想信念的好老师
在思政组的讲座中，首先由李晓菊老师深入浅出地剖析了教育现实与教育理想的“碰撞”,告诉我们，教书不是目的，目的是育人。接着，申淑妍老师播放了视频《俄罗斯教师节宣传片》，并讲到，做有理想信念的好老师就是不忘初心，树立坚定的职业理想信念。随后，尚飞翔老师列举了许多优秀的理想信念践行者的故事，还用幽默风趣的语言讲述了他自己的理想信念。最后，高媛老师播放了“关于理想信念，学生怎么说？”的录制采访视频的环节，让老师们更加深切地认识到：坚定的理想信念，意味着我们肩负着国家使命和社会责任，有了这样的信念，才能够成为一名好老师。
理科组--做有扎实学识的好老师
理科组讲座伊始，播放了视频《种子点燃希望--永远在路上》，引出扎实学识是教师之基的观点。为何教师要拥有扎实的学识？葛萌萌老师不仅讲述了从古至今扎实学识的重要性，更通过一些反面事例，告诉我们无扎实学识的影响。接着，苏生金老师指出，教师只有提升个人的学识修养，才能教书育人，并成为智慧型教师。随后，冯艳芳、杨卓两位老师交流了在日常教学中练就扎实学识的基本功及拥有广泛的扎实学识的具体做法，真是受益匪浅。最后，张苗老师说，做有扎实学识的好老师，是时代发展的要求，也是学校发展的需要，还通过短视频《百年大先生》生动诠释了做有扎实学识的好老师的具体内涵。
文科组--做有仁爱之心的好老师
最后，文科组开展了“具仁爱之心 做仁爱之师”主题讲座。首先，贺新喻老师以“樊迟问仁”和“没有爱就没有教育”引入，并分析了“仁爱”精神及教育意义。接着，常妮娜、张馨予两位老师分享了“大爱无声铸师魂”的谭千秋老师和身边的最美女教师张艳芬的故事，让我们懂得，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师则是民族的希望。随后，苏艳和高琼老师以反例告诉我们，无仁爱之心，不足以为师表。那么，仁爱之师，到底应如何做？赵莉美、徐璐璐和徐文静三位老师结合自己的教师职业体验得出，师爱既是给予,同时又是获得的体会，大爱不言,师爱无声，仁爱之师又是一项伟大而又平凡细致的工作，其具体方法值得老师们借鉴。之后，张佳妮老师总结到，作为一名体校教师，更应该具有仁爱之心，蹲下身子，放下架子，用博爱的胸怀对待学生及身边的同事，用宽容的态度悦纳学生的过失或过错，做真正的仁爱之师！
教师摘取“康乃馨”
不知不觉，活动已接近尾声。文科组为每位教师准备了一支“康乃馨”，愿将这份具温暖力量的仁爱之心传递到每位教师手中，希望老师们厚植教育情怀，热爱本职工作，关爱每一名学生！
会后，每位教师都发表了感言，他们纷纷表示，本次活动真是受益颇多，学习到了许多书本上无法学到的知识。
最后，教务科副科长吴莹做了总结发言，她充分肯定了本次活动的意义,同时希望全体老师结合实际，以习总书记的发言为指导，认真反思在教学工作中出现的问题，坚持立德树人、以言传道、传承知识、塑造灵魂，做美好价值的弘扬者，人类文明的传播者！
“一片赤诚育桃李，三尺讲台写人生。”愿我校教师积极响应习近平总书记号召，秉承师道、涵养师德、锤炼师艺、富有师爱，争做“有理想信念 有道德情操 有扎实知识 有仁爱之心”的好老师，为谱写学校发展新篇章作出更大贡献！
